Introductie: Zichtbare en onzichtbare diversiteit
⏱ 8 min
1
Docent bespreekt: diversiteit gaat niet alleen over uiterlijk, maar ook over interesses, thuissituatie, religie, leerwijzen, persoonlijkheid. Vraag: 'Op welke manier ben jij anders dan de meeste mensen in deze klas?'
Diversiteitsgesprek
⏱ 13 min
2
Bespreek de stellingen over diversiteit en inclusie. Er zijn geen foute antwoorden — het gaat om jouw mening.
Geef jouw mening op elke stelling: eens, neutraal of oneens. Onderbouw je antwoord.
1. In onze klas zijn alle culturen even welkom.
2. Als iemand anders is, moet diegene zich aanpassen aan de meerderheid.
3. Ik leer meer van mensen die anders zijn dan ik.
4. Pesten vanwege afkomst of religie is nooit oké.
5. Iedereen heeft vooroordelen — ook ik.
Samenwerken met iemand die anders is
⏱ 11 min
3
Denk aan een samenwerking met iemand die heel anders is dan jij.
Afsluiting
⏱ 8 min
4
Schrijf: wat neem jij mee uit deze les over samenwerken over verschillen?
💾 Jouw werk opslaan
Sla jouw antwoorden op als PDF of print deze les direct af.