Mentorles ยท VMBO 3 ยท Vervolg op stagereeks

Jouw stage: terugkijken & doorgroeien

Je hebt je stage gelopen. Nu is het tijd om eerlijk terug te kijken, te benoemen wat je hebt meegemaakt en te bepalen wat je ervan meeneemt naar je toekomst.

โฑ ca. 45 minuten
๐Ÿ“š Leerjaar 3 VMBO
โœ๏ธ Invulbaar & Opslaan
๐Ÿ‘ฅ Incl. klassikale opdracht
VOORTGANG
0%
START
Jouw gegevens & stageplek
๐Ÿ‘ค
01
Jouw eerste gevoel na de stage
๐ŸŒก๏ธ
โฑ ca. 4 minuten
Hoe kijk jij in het algemeen terug op je stage?
๐Ÿ˜–Teleurstellend
๐Ÿ˜•Matig
๐Ÿ˜Okรฉ
๐Ÿ˜ŠGoed
๐ŸคฉGeweldig!
Beschrijf in twee of drie zinnen hoe jij je stage hebt ervaren โ€” je eerste gevoel, vรณรณrdat je er te lang over nadenkt:
Aan welk moment denk jij het meest terug? Wat is het eerste wat in je opkomt?
02
De stageplek en begeleiding
๐Ÿข
โฑ ca. 5 minuten
Nu ga je de stageplek zelf evalueren. Dit helpt jouw school ook om te bepalen of deze plek in de toekomst nog aanbevolen wordt aan andere leerlingen. Wees eerlijk โ€” ook kritiek is waardevol.
Hoe beoordeelde jij de stageplek op de volgende punten?
Hoe was de begeleiding van jouw stagebegeleider?
Zou jij deze stageplek aanbevelen aan een klasgenoot? Waarom wel of niet?
โœ… Redenen om wรฉl aan te bevelen
โš ๏ธ Redenen om niet aan te bevelen
03
Wat heb jij geleerd?
๐Ÿ“–
โฑ ca. 6 minuten
Stage leer je niet alleen beroepsvaardigheden, maar ook dingen over jezelf. Hoe ga je om met kritiek van een collega? Kun je initiatief nemen? Hoe gedraag je je als je ergens nieuw bent? Dit zijn inzichten die je nergens anders opdoet.
Welke vaardigheden of kennis heb jij opgedaan tijdens je stage? Kies alles wat klopt:
๐Ÿ—ฃ๏ธ Communiceren met collega's
๐Ÿ‘” Professioneel gedrag
โฐ Op tijd zijn en plannen
๐Ÿค Samenwerken in een team
๐Ÿ™‹ Hulp vragen als je iets niet weet
๐Ÿ”ง Praktische vaardigheden in het vak
๐Ÿ˜ค Omgaan met kritiek
๐Ÿ’ก Zelf initiatieven nemen
๐Ÿ˜Œ Omgaan met verveling of rust
๐Ÿ‘‚ Goed luisteren naar instructies
๐ŸŒ Inzicht in hoe een bedrijf werkt
๐Ÿ’ฌ Omgaan met klanten of cliรซnten
Beschrijf รฉรฉn situatie op stage waarbij je iets over jezelf hebt geleerd:
Wat gebeurde er? Hoe reageerde jij? En wat leerde je daarvan?
Heb je ook iets geleerd dat niet in je verwachting zat โ€” iets wat je verraste?
Wat nam jij mee naar huis na de eerste stagedag?
04
Jouw eigen prestaties
๐Ÿ…
โฑ ca. 5 minuten
Het gaat er niet om of je perfect was โ€” het gaat erom hoe jij jezelf hebt ingezet. Wees eerlijk over wat goed ging รฉn over wat minder goed ging. Dat is de enige manier om te groeien.
Hoe eerlijk beoordeel jij je eigen inzet en prestaties op stage?
๐Ÿ’ช Wat ging goed?
Waar ben je trots op? Wat pakte jij goed aan?
๐Ÿ“‰ Wat kon beter?
Wat had je anders kunnen aanpakken?
Heb je feedback gekregen van je stagebegeleider? Wat zeiden ze?
Wat vond jij van die feedback โ€” was je het er mee eens?
05
Paste dit beroep bij jou?
๐Ÿงญ
โฑ ca. 5 minuten
Terugblik op jouw verwachtingen
In de eerste stageles heb je nagedacht over welke sector bij je past en wat je hoopte te leren. Nu is het moment om te checken: klopte dat beeld? Is de werkelijkheid anders dan je dacht?
Past dit beroep of deze sector bij jou?
Wat verwachtte jij vรณรณr je stage en wat was de werkelijkheid?
๐Ÿ’ญ Wat ik verwachtte
๐ŸŒ De werkelijkheid
Heeft de stage jouw kijk op je toekomst veranderd? Leg uit:
Als je opnieuw mocht kiezen: zou jij dezelfde stageplek kiezen? Waarom?
06
Klassikale opdracht: stageverhalen delen
๐Ÿ‘ฅ
Klassikale opdracht โ€” ca. 10 minuten
Nu ga je in de klas aan de slag. Je gaat jouw stage kort presenteren aan een klasgenoot โ€” en luisteren naar zijn of haar ervaringen. Daarna wissel je van partner. Het doel is niet een perfecte presentatie, maar een eerlijk, kort gesprek over wat jullie hebben meegemaakt.
๐Ÿ“‹ Zo werkt de opdracht
Jullie werken in tweetallen of drietallen. Iedereen krijgt 2 minuten om te vertellen. De ander luistert, mag รฉรฉn vraag stellen, en schrijft daarna รฉรฉn inzicht op. Na alle rondes deelt de mentor een paar verhalen plenair.
1
Bereid je voor โ€” 2 minuten
Schrijf hieronder drie dingen die jij straks vertelt aan je klasgenoot. Kies: je grappigste moment, je moeilijkste moment en het ding dat je het meest heeft verrast.
2
Vertel aan je klasgenoot โ€” 2 min per persoon
Gebruik je drie punten als leidraad. Je hoeft ze niet voor te lezen โ€” vertel het gewoon. De ander mag รฉรฉn vraag stellen als jij klaar bent.
3
Luister en noteer โ€” terwijl de ander vertelt
Schrijf hieronder: wat hoor je dat jou opvalt of raakt in het verhaal van je klasgenoot?
4
Plenaire terugkoppeling โ€” mentor leidt het gesprek
De mentor vraagt een paar leerlingen om รฉรฉn ding te noemen dat ze hebben gehoord bij hun klasgenoot โ€” iets wat hen raakte of verraste. Schrijf hieronder wat jij hoort van anderen in de klas.
5
Jouw conclusie uit het gesprek
Nu je hebt geluisterd naar anderen: wat valt je op als je jouw stage vergelijkt met die van je klasgenoten? Wat zie je als gemeenschappelijk, en wat was juist uniek voor jou?
07
Wat neem jij mee naar de toekomst?
๐Ÿš€
โฑ ca. 5 minuten
Stage lopen is een stap in jouw persoonlijke groei. Of het nu een geweldige of tegenvallende ervaring was โ€” je hebt er altijd iets van meegekregen. Wat ga je doen met wat je hebt geleerd?
Welke inzichten neem jij mee vanuit je stage naar de rest van school รฉn naar je toekomst?
๐ŸŽฏ Ik weet nu beter wat ik wil worden
๐Ÿ™… Ik weet nu beter wat ik niet wil
๐Ÿ’ช Ik heb meer vertrouwen in mezelf gekregen
๐Ÿค Ik heb geleerd hoe je je gedraagt op een werkplek
๐Ÿ“š Ik zie nu waarom schoolvakken er toe doen
๐Ÿ—“๏ธ Ik wil me beter voorbereiden op de volgende stage
๐ŸŒ Ik wil meer leren over deze sector
๐Ÿ˜Œ Ik wil leren beter om te gaan met werkdruk
Stel drie concrete acties of doelen op basis van jouw stage-ervaringen:
#Wat ga ik doen of veranderen?Waarom โ€” wat leerde mijn stage me?Wanneer?
1
2
3
Heeft de stage invloed op jouw keuze voor de vervolgopleiding (MBO)? Hoe?
08
Afsluiting: jouw stagecijfer en brief
โœ‰๏ธ
โฑ ca. 5 minuten
Geef jouw stage een eindcijfer โ€” voor de totaalervaring:
โ˜… โ˜… โ˜… โ˜… โ˜…
Hoe voel jij je nu de stage achter de rug is?
๐Ÿ˜ฎโ€๐Ÿ’จOpgelucht
๐Ÿค”Twijfelend
๐Ÿ˜ŒTevreden
๐Ÿ’ชGemotiveerd
๐Ÿš€Klaar voor meer!
โœ‰๏ธ Brief aan jouw stagebegeleider
Schrijf een korte, eerlijke brief aan de persoon die jou heeft begeleid tijdens de stage. Wat wil je hem of haar meegeven?
Je hoeft deze brief niet te versturen โ€” maar het schrijven ervan helpt om je ervaringen goed af te sluiten.
Sla je stage-evaluatie op in je browser, of druk hem af als PDF voor je portfolio.
โœ… Alles opgeslagen!